（推普教学活动现场）

活动开始前，团队成员根据前期调研，准备相关授课资料，针对不同年龄段、不同学情的学生开展针对性教学。上午9：00，家长、学生们到达现场，进行开班仪式，此次仪式由校团委书记李家发主持。李家发书记介绍本次推普教学活动的时间安排，对本次活动寄予期望。同时，他对活动团队提出要求。他提到，作为一名新时代大学生，既要成为全社会说好普通话的榜样，也要身体力行，利用自身优势助力国家通用语言文字普及推广，主动融入推普助力乡村振兴。

（李家发书记了解学生情况）

（李家发书记讲话）

上午9：30，学生们进行自我介绍，同学们积极踊跃，敢于表达自身想法，为推普教学活动的开展营造了良好的氛围。随后，团队成员进行绕口令教学，通过“传声筒”游戏激发学生兴趣，为后续教学提供动力。团队成员秉持“寓教于乐”的理念，依据学生的个体差异，进行分组教学，通过听、说、读、写四个方面提高学生对普通话的认知水平与应用能力。

（推普支教实践团现场教学）

下午14：30，该团队发挥专业优势，带领学生开展识字活动，旨在增进学生对汉字文化的理解。同学们全身心地投入到活动中，主动提出自身疑问，积极寻求解答，尽显认真与热情。该团队还化身专业“指导”，回顾当天所学知识，辅导学生完成课程作业，培养其勤奋好学的品质和探索创新的能力。

（推普支教团组织识字活动）

（推普支教团辅导学生完成课程作业）

习近平总书记指出：“一个国家文化的魅力、一个民族的凝聚力主要通过语言表达和传递。”本次推普支教活动，不仅提高了孩子们的语言素养，还提高其文化自信心和民族自豪感。除此之外，推普支教团队体现出“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，增强中华文明传播力影响力，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好地走向各地。

（合影留念）

供稿：彭芮&曾诗曼&吴华月

供图：熊玉婷